
深圳職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)業教育(yu)發(fa)展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)(da)重(zhong)(zhong)大(da)(da)科技產(chan)(chan)業”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業和(he)現代服務業等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大(da)(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)(yi)(yi)來(lai),深職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經歷(li)了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深化發展的過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)來(lai),深職院以(yi)(yi)(yi)建設世(shi)界(jie)一流職業(ye)院校(xiao)(xiao)為目標(biao),全(quan)面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,實(shi)施(shi)以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改革,深入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利(li)用區(qu)域與自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科(ke)研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作院校開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出了一定的貢獻。
學校圖書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖書超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設(she)了移動圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的根(gen)本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)(li)倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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