深(shen)圳職業技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之一(yi)(yi),建(jian)校以來,學(xue)(xue)校始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校舍到擁(yong)有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校區(qu),從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會和(he)產業(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人才培養模式日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以建(jian)設世(shi)界(jie)一流(liu)職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以學生學習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才培養模式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人才培養模式日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用區域與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)(xue)習討論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信(xin),加強(qiang)與讀(du)者互動。
學校以高度的文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力倡導和實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校園文(wen)(wen)化及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
學院(yuan)地址(zhi):廣東省(sheng)深(shen)圳市南山區留仙大道(dao)7098號 郵編:518055
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