深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian)，是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神，開(kai)拓(tuo)進(jin)取，創(chuang)造(zao)了中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生，從最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一條中國特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路，被譽(yu)為中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合，專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域；形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共(gong)設(she)(she)置16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan)(yuan)，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程，人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善，專業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目(mu)標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”，人才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完善，專業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。

25年間，學校科研(yan)從零(ling)起步跨越式發(fa)展，年度科研(yan)經費突破億元大關，累計科研(yan)經費總量達到5.81億元，省部市(shi)區(qu)級科研(yan)平臺達到33個，科研(yan)實(shi)力在同類(lei)院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)，每(mei)年(nian)招生時(shi)將依據實際情(qing)況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整，并(bing)在部分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招生，詳見深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院招生網站（文字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)際化辦學步伐，充分利用區域與自身優(you)勢，深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)(he)作、短期研修等領域與境外合(he)(he)(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開展了全方(fang)位、多層次(ci)、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)(he)作，為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(ce)（含中外文(wen)圖(tu)書、期(qi)刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)(wan)冊(ce)，以及幾十種數據(ju)庫，多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統(tong)，建有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教師研(yan)究室和學(xue)習討論室，并開設(she)了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin)，加強與(yu)讀者互動。

學校以(yi)高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根本任(ren)務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內率先大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養(yang)，大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設(she)(she)，開展書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)設(she)(she)，創建(jian)“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐富多彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動，受(shou)到學生喜愛。