深圳職業技術學院創建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之一(yi)(yi),建(jian)(jian)校以來(lai),學校始終秉承特區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在校生,從最初(chu)的(de)(de)借用校舍到擁有(you)環境(jing)優美、設(she)施優良的(de)(de)五大(da)校區,從默默無(wu)聞到蜚聲八方,學校闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區經濟社(she)會和(he)(he)(he)產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興(xing)產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)(he)(he)現代(dai)服務業(ye)等重點發展領域(yu);形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和(he)(he)(he)預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)共設置16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教育教學(xue)改(gai)革經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)入,教育教學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院以(yi)建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)化教育教學(xue)改(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改(gai)革,深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)革更加深(shen)入,教育教學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作、科(ke)研合作、短期研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合作院校開展了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電(dian)(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化自(zi)覺(jue),強(qiang)化立德樹(shu)人的(de)根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育人戰略”,在(zai)國內率先大力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引領技能人才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育人課程建設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及高雅(ya)文(wen)(wen)化育人活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
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