深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)(deng)職業(ye)技(ji)術教育的院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢(gan)為天下(xia)先”的改(gai)革(ge)創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)職教育的多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高(gao)等(deng)(deng)職業(ye)教育發展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)(zhong)國高(gao)職教育的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業”等戰略性新興(xing)產(chan)業、先進(jin)制造業和(he)現代(dai)服務(wu)業等重點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區(qu)域與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交流與合(he)(he)(he)作。在學生交換、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期研修等領域與境(jing)外合(he)(he)(he)作院校開展了全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與發(fa)展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據(ju)庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互(hu)動(dong)。
學(xue)校以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人才培(pei)養,大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設,開展書院及書香校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生喜愛。
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