
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)術教育的(de)院校之(zhi)一,建(jian)校以來,學(xue)校始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)教育的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借(jie)用校舍到(dao)擁(yong)有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校闖出(chu)了一條中國(guo)特(te)色高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊(jin)扣國家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加(jia)快(kuai)國際化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)(le)全方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國際交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至中國職業(ye)教育(yu)國際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了(le)(le)一(yi)定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有(you)(you)多間電(dian)子(zi)閱(yue)(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互動。
學(xue)校以(yi)高度的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的根本(ben)任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力倡導和(he)實施文化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開展書院及(ji)書香(xiang)校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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