深圳職業(ye)技術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名學生(sheng)(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路(lu),被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三角地(di)區經濟(ji)社(she)會和產(chan)(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專業設置緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造業和現(xian)代服務業等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形(xing)成了專業設置動(dong)態機制(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院共設置16個(ge)二級學院,專業77個(ge),覆蓋17個(ge)專業大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世(shi)界一流(liu)職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)(yu)與自身優勢,深化(hua)國際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)(yan)修等領域(yu)(yu)與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國職業(ye)教育(yu)國際交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設,開展書院及書香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛(ai)。
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