
深圳職業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色(se)高(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極(ji)適應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共設置16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程,人才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業院校為(wei)(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養模(mo)式改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學校緊扣(kou)國家發(fa)展戰略,加快國際化辦(ban)學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化國際教(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)(shen)圳乃至中(zhong)國職業教(jiao)育國際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多間電(dian)子(zi)(zi)閱覽室、影(ying)視(shi)播(bo)放室、教師研(yan)究室和(he)學習討(tao)論(lun)室,并(bing)開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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