深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改(gai)革(ge)創新精神,開拓進(jin)取,創造了中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)(zhi)路,被(bei)譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大重(zhong)(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學改革經歷(li)了一個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程,人(ren)才培養(yang)模式日臻完(wan)善(shan)(shan),專業與課程改革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建(jian)設世(shi)界(jie)一流(liu)職業院校為(wei)(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革,實施以(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)(wei)導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式改革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培養(yang)模式日臻完(wan)善(shan)(shan),專業與課程改革更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和(he)學習(xi)討論室,并開(kai)設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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