5月16日(ri)下(xia)午，由我(wo)校體(ti)育(yu)部承辦(ban)的(de)禮(li)射學術(shu)沙龍在西麗湖校區日(ri)新樓308火熱舉行，清華大學禮(li)學研究中心韓冰雪老師(shi)以《禮(li)射——文(wen)人之射 君(jun)子之爭》的(de)主題講座為大家獻上了一(yi)道傳統文(wen)化大餐。本次學術(shu)沙龍由體(ti)育(yu)部李金梅主任主持，我(wo)校參與射藝課程及(ji)對傳統文(wen)化感興趣的(de)師(shi)生參加。
李金梅在講話中(zhong)說明了舉辦此次沙龍(long)的目的。她說，體育部致力于(yu)堅持將傳統(tong)文(wen)(wen)化與體育課程(cheng)相結(jie)合，我校射藝(yi)課程(cheng)，注重對傳統(tong)禮儀文(wen)(wen)化的學(xue)習和理解，文(wen)(wen)化內涵豐富(fu)。此次沙龍(long)，將會使(shi)大家對射藝(yi)課程(cheng)中(zhong)的禮射文(wen)(wen)化有(you)更深入的了解。
隨后，韓(han)冰雪(xue)(xue)老師從傳統射(she)(she)箭(jian)(jian)與(yu)(yu)現代(dai)射(she)(she)箭(jian)(jian)的(de)(de)(de)對(dui)比中(zhong)引(yin)出(chu)弓箭(jian)(jian)的(de)(de)(de)基本(ben)概(gai)念，進而旁征博引(yin)，詳細(xi)闡述了(le)射(she)(she)藝的(de)(de)(de)起源與(yu)(yu)演變、歷代(dai)發展(zhan)、復興與(yu)(yu)傳承、高校射(she)(she)藝課程(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)興起與(yu)(yu)推廣(guang)歷程(cheng)(cheng)。對(dui)中(zhong)國傳統禮(li)(li)射(she)(she)寓教(jiao)于射(she)(she)和修(xiu)(xiu)身之(zhi)道的(de)(de)(de)文化內(nei)涵(han)，韓(han)冰雪(xue)(xue)老師進行(xing)了(le)重(zhong)點解讀。他說，“禮(li)(li)射(she)(she)不(bu)但蘊含了(le)中(zhong)國古人(ren)推崇(chong)的(de)(de)(de)仁、德(de)、禮(li)(li)、忠、孝等行(xing)為規范，同時也具備于國進賢、于己(ji)修(xiu)(xiu)身、于民(min)教(jiao)化的(de)(de)(de)重(zhong)要功能。”他認為，禮(li)(li)射(she)(she)強(qiang)調進退周還必中(zhong)禮(li)(li)，用(yong)禮(li)(li)來(lai)規范自己(ji)的(de)(de)(de)言(yan)行(xing)，用(yong)射(she)(she)來(lai)強(qiang)健體魄，最終達到君(jun)子(zi)之(zhi)道仁者之(zhi)道。正(zheng)如王陽明所言(yan)“君(jun)子(zi)之(zhi)學(xue)于射(she)(she)，以存其心(xin)(xin)也。是故(gu)心(xin)(xin)端則(ze)(ze)體正(zheng)；心(xin)(xin)敬則(ze)(ze)容肅；心(xin)(xin)平則(ze)(ze)氣(qi)舒(shu)；心(xin)(xin)專則(ze)(ze)視審；心(xin)(xin)通故(gu)時而理；心(xin)(xin)純故(gu)讓而恪；心(xin)(xin)宏故(gu)勝而不(bu)張，負而不(bu)弛；七者備而君(jun)子(zi)之(zhi)德(de)成”。禮(li)(li)射(she)(she)所強(qiang)調的(de)(de)(de)正(zheng)心(xin)(xin)正(zheng)德(de)，修(xiu)(xiu)身修(xiu)(xiu)德(de)，與(yu)(yu)我們現今(jin)立德(de)樹人(ren)的(de)(de)(de)目(mu)標是高度(du)吻合的(de)(de)(de)。
講座結束后，在場師(shi)生與(yu)韓(han)冰雪(xue)(xue)老師(shi)圍繞高職院校(xiao)射藝(yi)課程的(de)(de)開設(she)、射藝(yi)與(yu)禪道、中小學(xue)校(xiao)射藝(yi)課程的(de)(de)推廣(guang)等問(wen)題進(jin)行(xing)了研討與(yu)交(jiao)流。有(you)學(xue)生提(ti)(ti)出(chu)射藝(yi)與(yu)禪道關系的(de)(de)問(wen)題，還有(you)學(xue)生提(ti)(ti)出(chu)目前射藝(yi)課程在中小學(xue)校(xiao)中的(de)(de)推廣(guang)僅僅作為一(yi)(yi)種簡單的(de)(de)興(xing)趣愛好在開展，對射藝(yi)的(de)(de)文化(hua)(hua)(hua)內(nei)涵挖掘和傳(chuan)(chuan)承不夠(gou)。韓(han)冰雪(xue)(xue)老師(shi)都進(jin)行(xing)了一(yi)(yi)一(yi)(yi)詳細的(de)(de)解答。他始(shi)終認為，禮射對人(ren)的(de)(de)教化(hua)(hua)(hua)功(gong)能是潛(qian)移默(mo)化(hua)(hua)(hua)的(de)(de)，只(zhi)要堅持(chi)習射，禮射的(de)(de)文化(hua)(hua)(hua)內(nei)涵將會(hui)得到(dao)傳(chuan)(chuan)承和發(fa)揚。
隨著傳統(tong)文(wen)化(hua)的不斷普及和深入，未來將會有越來越多的學生將走進射藝課堂，參與到傳統(tong)文(wen)化(hua)的學習和推廣中來。
(體(ti)育部 潘磊）
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