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禮射學術沙龍讓我校師生領略射藝精髓

發布:2018-05-18

    5月16日(ri)下午,由我(wo)校體(ti)育部(bu)承辦的禮射學(xue)術沙(sha)龍(long)在西麗湖校區日(ri)新樓308火(huo)熱舉(ju)行,清華大(da)學(xue)禮學(xue)研究中心韓冰雪老師以(yi)《禮射——文(wen)(wen)人之(zhi)射 君(jun)子之(zhi)爭》的主(zhu)題講座為大(da)家獻上了一道傳(chuan)統文(wen)(wen)化大(da)餐。本次學(xue)術沙(sha)龍(long)由體(ti)育部(bu)李金梅主(zhu)任主(zhu)持,我(wo)校參與射藝課程及(ji)對傳(chuan)統文(wen)(wen)化感興趣的師生參加。

  李金梅在講(jiang)話(hua)中(zhong)說(shuo)明了舉辦(ban)此次(ci)沙龍的(de)(de)目的(de)(de)。她說(shuo),體(ti)育部致(zhi)力于堅(jian)持將(jiang)傳統(tong)文化與(yu)體(ti)育課(ke)程(cheng)相結合(he),我(wo)校射藝(yi)(yi)課(ke)程(cheng),注(zhu)重(zhong)對傳統(tong)禮儀文化的(de)(de)學習和理(li)解(jie)(jie),文化內(nei)涵(han)豐富。此次(ci)沙龍,將(jiang)會使大(da)家對射藝(yi)(yi)課(ke)程(cheng)中(zhong)的(de)(de)禮射文化有更深入的(de)(de)了解(jie)(jie)。

  隨(sui)后(hou),韓(han)冰雪(xue)(xue)老(lao)師(shi)(shi)從傳統(tong)射(she)箭與(yu)現代射(she)箭的(de)對(dui)比中(zhong)(zhong)引(yin)出弓箭的(de)基本(ben)概(gai)念,進而(er)旁征博(bo)引(yin),詳細(xi)闡述了(le)射(she)藝的(de)起源與(yu)演變、歷代發展(zhan)、復興與(yu)傳承(cheng)、高校射(she)藝課程的(de)興起與(yu)推(tui)廣歷程。對(dui)中(zhong)(zhong)國傳統(tong)禮(li)射(she)寓(yu)教于(yu)(yu)射(she)和修(xiu)身之道的(de)文(wen)化內(nei)涵,韓(han)冰雪(xue)(xue)老(lao)師(shi)(shi)進行了(le)重(zhong)點解讀。他(ta)說,“禮(li)射(she)不(bu)但蘊含了(le)中(zhong)(zhong)國古人(ren)推(tui)崇的(de)仁(ren)、德(de)(de)、禮(li)、忠、孝(xiao)等行為規范,同時也(ye)具備于(yu)(yu)國進賢(xian)、于(yu)(yu)己修(xiu)身、于(yu)(yu)民教化的(de)重(zhong)要功能。”他(ta)認為,禮(li)射(she)強調進退(tui)周(zhou)還必中(zhong)(zhong)禮(li),用禮(li)來規范自己的(de)言(yan)行,用射(she)來強健體魄,最終達(da)到君(jun)子(zi)之道仁(ren)者之道。正(zheng)如王陽(yang)明所言(yan)“君(jun)子(zi)之學于(yu)(yu)射(she),以存其心(xin)(xin)(xin)也(ye)。是故心(xin)(xin)(xin)端則(ze)體正(zheng);心(xin)(xin)(xin)敬(jing)則(ze)容肅;心(xin)(xin)(xin)平則(ze)氣舒;心(xin)(xin)(xin)專則(ze)視審;心(xin)(xin)(xin)通故時而(er)理;心(xin)(xin)(xin)純故讓(rang)而(er)恪;心(xin)(xin)(xin)宏(hong)故勝而(er)不(bu)張(zhang),負(fu)而(er)不(bu)弛;七者備而(er)君(jun)子(zi)之德(de)(de)成(cheng)”。禮(li)射(she)所強調的(de)正(zheng)心(xin)(xin)(xin)正(zheng)德(de)(de),修(xiu)身修(xiu)德(de)(de),與(yu)我們現今(jin)立德(de)(de)樹人(ren)的(de)目標是高度吻合的(de)。

  講座結束后,在場師生與(yu)韓(han)冰雪老(lao)師圍繞高職院校射(she)藝(yi)(yi)課程的(de)(de)(de)開設、射(she)藝(yi)(yi)與(yu)禪道、中小(xiao)學(xue)校射(she)藝(yi)(yi)課程的(de)(de)(de)推(tui)廣等問(wen)題進行(xing)(xing)了(le)研討與(yu)交流。有(you)學(xue)生提(ti)出射(she)藝(yi)(yi)與(yu)禪道關系的(de)(de)(de)問(wen)題,還有(you)學(xue)生提(ti)出目前射(she)藝(yi)(yi)課程在中小(xiao)學(xue)校中的(de)(de)(de)推(tui)廣僅僅作為(wei)一種簡單的(de)(de)(de)興趣愛(ai)好在開展(zhan),對射(she)藝(yi)(yi)的(de)(de)(de)文化(hua)(hua)內涵挖掘和傳(chuan)承不(bu)夠。韓(han)冰雪老(lao)師都進行(xing)(xing)了(le)一一詳細的(de)(de)(de)解答(da)。他始終認為(wei),禮(li)射(she)對人的(de)(de)(de)教化(hua)(hua)功能是潛移(yi)默化(hua)(hua)的(de)(de)(de),只要堅持習射(she),禮(li)射(she)的(de)(de)(de)文化(hua)(hua)內涵將會得到傳(chuan)承和發揚。

  隨著傳(chuan)統文化的(de)不斷普(pu)及和深入(ru),未(wei)來(lai)將(jiang)會有越來(lai)越多的(de)學(xue)生將(jiang)走進射藝課堂,參與到傳(chuan)統文化的(de)學(xue)習和推廣(guang)中來(lai)。

  (體育部 潘磊)

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