深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年(nian),是國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革創新精神(shen),開(kai)拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應(ying)深圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和(he)(he)(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)(he)(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共(gong)設(she)置16個二級學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了(le)一個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與合作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修等(deng)領(ling)域與境外合作院(yuan)校(xiao)開展了全(quan)方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合作,為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與發展做(zuo)出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研(yan)究室和學(xue)(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內(nei)率(lv)先大力倡(chang)導(dao)和實施文化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開(kai)展文化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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