
深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術(shu)學院創建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)改革創新精神(shen),開拓進(jin)取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)(fa)展領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校以來,深職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了一(yi)(yi)個從探索(suo)起步到(dao)逐漸(jian)深化發(fa)展的過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入“十三五”以來,深職(zhi)院以建設(she)世界一(yi)(yi)流職(zhi)業院校為(wei)目標(biao),全(quan)面(mian)深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革,深入推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略,加(jia)快國(guo)際化(hua)(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自(zi)身優勢,深化(hua)(hua)國(guo)際教育交(jiao)流與合(he)作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領(ling)域(yu)與境外合(he)作院校開展了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與發展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)(shi)(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)(shi)(shi)和學習討(tao)論室(shi)(shi)(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文化(hua)育(yu)(yu)人戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文化(hua)引領技能人才培養,大力開展(zhan)文化(hua)育(yu)(yu)人課程建設,開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育(yu)(yu)人活(huo)動,受到(dao)學生喜愛(ai)。
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