深圳(zhen)職(zhi)業技術學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和產業(ye)發展,堅持產教(jiao)融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)(zhong)大科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)(zhong)點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目(mu)前學院共設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索(suo)起(qi)步到(dao)逐漸深化發展的(de)過(guo)程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目(mu)標,全(quan)面(mian)深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深入推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊貼市場辦學(xue),每年(nian)招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據(ju)實際情況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整(zheng),并在(zai)部分學(xue)院(yuan)(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)、專(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng),詳見深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)招(zhao)生(sheng)網站(zhan)(文(wen)字鏈(lian)接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交流與合作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修等(deng)領域與境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交流合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交流與發展做(zuo)出了一定(ding)的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并(bing)開設(she)了移(yi)動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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