深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)等重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以來(lai),深職(zhi)院的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了(le)一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深化發展的(de)過程,人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深入(ru)(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面深化教育(yu)教學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為(wei)導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)改革(ge),深入(ru)(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深入(ru)(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣國家發展戰略,加快國際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國際(ji)(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教育國際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館包(bao)括(kuo)留仙(xian)洞(dong)校區(qu)館、西麗湖(hu)校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館。紙(zhi)質館藏(zang)(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數(shu)據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館內(nei)建有(you)先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究(jiu)室和學習討論(lun)室,并開(kai)設了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信(xin),加(jia)強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園建設,創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛(ai)。
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