深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國內最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路(lu),被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)和(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設(she)(she)置16個二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的過(guo)程,人(ren)才培養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課(ke)程改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業院校為目標(biao),全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模式改革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才培養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課(ke)程改革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)圖書館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外文圖書、期刊),電子圖書超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國(guo)內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人才培養(yang),大力開展文(wen)化(hua)育人課程(cheng)建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學生(sheng)喜愛。