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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的改革創新精神，開拓進(jin)取，創造了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng)，從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的五大校(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域；形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機制和預警機制。目前學院(yuan)(yuan)共(gong)設置16個二(er)級學院(yuan)(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略(lve)，加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa)，充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身(shen)優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建有多間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)，并開設了(le)移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的根(gen)本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力(li)(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養(yang)，大力(li)(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建設(she)，開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設(she)，創建“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動(dong)，受到學生喜(xi)愛。
