校長賈興東教授作專題報告。

　　7月22日上午，中國教育會(hui)(hui)(hui)計學(xue)會(hui)(hui)(hui)高等職業(ye)院(yuan)校分會(hui)(hui)(hui)在(zai)廈門國家(jia)會(hui)(hui)(hui)計學(xue)院(yuan)舉辦高職院(yuan)校治理(li)與財(cai)務(wu)控制高級研修班，校長賈興東教授應邀出席(xi)并作了《服務(wu)深(shen)圳發展 爭(zheng)創世界一流——深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)的辦學(xue)實踐與思考》專題報(bao)告(gao)。來自(zi)60多家(jia)單位(wei)的院(yuan)校長、財(cai)務(wu)處長等120多名(ming)代表(biao)參(can)加本次研修。

　　賈興東(dong)首先介紹了我校(xiao)的(de)辦學(xue)(xue)(xue)特色(se)(se)和(he)經驗，具體談到(dao)了學(xue)(xue)(xue)校(xiao)在(zai)服(fu)務(wu)(wu)深(shen)圳發(fa)展大局中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)深(shen)化改(gai)革創新、在(zai)服(fu)務(wu)(wu)深(shen)圳企業(ye)發(fa)展中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)提升辦學(xue)(xue)(xue)水平(ping)、在(zai)服(fu)務(wu)(wu)深(shen)圳雙創事業(ye)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)打造(zao)創客搖籃、在(zai)服(fu)務(wu)(wu)深(shen)圳民生(sheng)需求中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)凸顯職教(jiao)特色(se)(se)、在(zai)服(fu)務(wu)(wu)深(shen)圳雙向開放中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)拓展合(he)作空(kong)間等方面的(de)做(zuo)法。

　　隨后，賈(jia)興東(dong)介紹了(le)我校未(wei)來的發(fa)(fa)展(zhan)方向，他指出，學(xue)校確(que)定了(le)未(wei)來發(fa)(fa)展(zhan)“三個服(fu)務、五個定位、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)個率先”戰略目標，即(ji)要始(shi)終堅持為(wei)黨和國家服(fu)務、為(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)經(jing)濟社會發(fa)(fa)展(zhan)服(fu)務、為(wei)學(xue)生(sheng)健康(kang)成(cheng)長成(cheng)才服(fu)務，努力成(cheng)為(wei)職(zhi)教(jiao)創(chuang)(chuang)(chuang)新發(fa)(fa)展(zhan)的先行(xing)(xing)(xing)者(zhe)、復合式(shi)創(chuang)(chuang)(chuang)新型高素質技(ji)術(shu)技(ji)能(neng)人才的搖籃、企業(ye)家的搖籃、深(shen)(shen)圳(zhen)中小(xiao)微企業(ye)技(ji)術(shu)研(yan)發(fa)(fa)中心、深(shen)(shen)圳(zhen)市民(min)終身教(jiao)育學(xue)校與中國職(zhi)業(ye)教(jiao)育師資(zi)培(pei)訓重要基地，率先建(jian)(jian)(jian)成(cheng)中國特色世(shi)界(jie)(jie)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校，為(wei)世(shi)界(jie)(jie)職(zhi)教(jiao)發(fa)(fa)展(zhan)貢獻(xian)“深(shen)(shen)職(zhi)模式(shi)”，學(xue)校的工作將(jiang)緊緊圍繞辦學(xue)目標展(zhan)開(kai)。為(wei)了(le)實現這一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)目標，今年起實施“九大一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)行(xing)(xing)(xing)動計(ji)(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua)”，即(ji)實施一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)技(ji)能(neng)人才培(pei)養行(xing)(xing)(xing)動計(ji)(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua)、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教(jiao)育行(xing)(xing)(xing)動計(ji)(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua)、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)應用技(ji)術(shu)研(yan)發(fa)(fa)行(xing)(xing)(xing)動計(ji)(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua)、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)社會服(fu)務行(xing)(xing)(xing)動計(ji)(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua)、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)院(yuan)校治理模式(shi)創(chuang)(chuang)(chuang)新行(xing)(xing)(xing)動計(ji)(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua)、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)師資(zi)隊(dui)伍建(jian)(jian)(jian)設計(ji)(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua)、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)國際影響提升計(ji)(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua)、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)基礎(chu)設施建(jian)(jian)(jian)設計(ji)(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua)、一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)流(liu)(liu)大學(xue)文化建(jian)(jian)(jian)設計(ji)(ji)(ji)(ji)劃(hua)(hua)。

　　賈興東強(qiang)調，學(xue)校的(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)和取得的(de)(de)辦學(xue)成績，都離不(bu)開(kai)規(gui)范的(de)(de)財(cai)務(wu)管(guan)理(li)(li)(li)，內部(bu)控制和財(cai)務(wu)杠桿作用(yong)是我校開(kai)展(zhan)各項工作的(de)(de)堅(jian)強(qiang)后(hou)(hou)盾。我校在深(shen)(shen)化改(gai)(gai)革的(de)(de)同時，不(bu)斷(duan)深(shen)(shen)化財(cai)務(wu)內控體系(xi)改(gai)(gai)革，堅(jian)持(chi)“放管(guan)結合”，加(jia)(jia)強(qiang)預(yu)算(suan)管(guan)理(li)(li)(li)全(quan)過程(cheng)監管(guan)，強(qiang)化預(yu)算(suan)管(guan)理(li)(li)(li)績效評價及其結果的(de)(de)應(ying)用(yong)；充分發(fa)(fa)揮財(cai)務(wu)管(guan)理(li)(li)(li)的(de)(de)助(zhu)推作用(yong)，加(jia)(jia)大對(dui)(dui)教學(xue)改(gai)(gai)革、人才培養、學(xue)生創新、科技(ji)研發(fa)(fa)等(deng)重點工作的(de)(de)投(tou)入(ru)力度，確保(bao)預(yu)算(suan)服務(wu)學(xue)校中心工作；加(jia)(jia)強(qiang)項目庫管(guan)理(li)(li)(li)，對(dui)(dui)后(hou)(hou)勤維修、設備(bei)采購實行滾動庫管(guan)理(li)(li)(li)，提高財(cai)務(wu)管(guan)理(li)(li)(li)的(de)(de)主動性(xing)和靈活性(xing)。學(xue)校今后(hou)(hou)將逐步把內部(bu)控制程(cheng)序嵌(qian)入(ru)到信息化管(guan)理(li)(li)(li)系(xi)統，進(jin)一步提高預(yu)算(suan)編制的(de)(de)科學(xue)性(xing)，有效防范風險，在提升資金使用(yong)績效等(deng)方面下(xia)大力氣。

　　一個半小時(shi)的(de)報(bao)告，賈(jia)興(xing)東全(quan)程(cheng)站(zhan)立授課，在講臺上揮灑自(zi)如，侃(kan)侃(kan)而(er)談(tan)，學(xue)(xue)員們反(fan)響非常熱烈(lie)，認為賈(jia)興(xing)東雖(sui)為校(xiao)長但更具學(xue)(xue)者風(feng)范。報(bao)告結束后(hou)，許多來自(zi)全(quan)國各地的(de)高職(zhi)院校(xiao)領導(dao)、專家(jia)學(xue)(xue)者紛紛與(yu)其交流，對我校(xiao)的(de)辦學(xue)(xue)理(li)念、學(xue)(xue)校(xiao)治理(li)大加贊賞(shang)，稱賈(jia)興(xing)東的(de)報(bao)告“站(zhan)高山之(zhi)巔，探海底(di)之(zhi)深”。

（計財處）