
深圳職業技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業技術(shu)教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下(xia)先”的改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)職教(jiao)育的多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設(she)施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育發展之路,被譽(yu)為中國高(gao)職教(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三(san)角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態(tai)機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個二(er)級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校為目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施(shi)以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人才培養模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自(zi)身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)合(he)作。在學生交換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)作院(yuan)校開展了全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并開(kai)設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微(wei)(wei)博(bo)與微(wei)(wei)信,加強與讀者互動。
學校以高度的(de)文(wen)化自覺,強化立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化育人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內(nei)率先(xian)大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化引領技能(neng)人(ren)才培養,大力開展文(wen)化育人(ren)課程建設(she),開展書(shu)院(yuan)及(ji)(ji)書(shu)香(xiang)校園建設(she),創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化及(ji)(ji)高雅文(wen)化育人(ren)活動,受(shou)到學生喜(xi)愛。