深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多(duo)個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)(cong)最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境(jing)優(you)(you)美、設施(shi)優(you)(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條(tiao)中國特(te)色(se)高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)業發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產(chan)業”等戰略性(xing)新興產(chan)業、先進制造業和現代(dai)服務業等重點發展領域;形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大類。
建校(xiao)以(yi)來,深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷(li)了一個從探索起(qi)步(bu)到(dao)逐漸(jian)深化(hua)發展的(de)過(guo)程,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)(gai)革,深入推(tui)進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用(yong)區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)(le)一定的(de)(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師(shi)研(yan)究室和學(xue)習討(tao)論室,并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建(jian)(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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