
深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院創建(jian)(jian)于1993年,是(shi)國(guo)(guo)(guo)內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進取(qu),創造了(le)中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第(di)一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學校(xiao)闖出(chu)了(le)一條中國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院(yuan)共(gong)設置16個(ge)(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步(bu)到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展的過程,人才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以學生學習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人才(cai)培養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)(ke)程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創(chuang)新(xin)。
25年間,學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)從零起步跨越式發展,年度(du)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費突破(po)億元大關,累(lei)計科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)經費總量(liang)達(da)到(dao)5.81億元,省(sheng)部(bu)市(shi)區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺(tai)達(da)到(dao)33個,科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)實力(li)在同類院(yuan)校(xiao)中遙遙領(ling)先。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利(li)用區域與自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與發(fa)展做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)讀者互動。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化引領技能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she),開展書院及(ji)(ji)書香校園建設(she),創建“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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