
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學院創建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)育的(de)院校之一,建(jian)校以(yi)來,學校始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從首(shou)屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在校生(sheng),從最(zui)初的(de)借用(yong)校舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校闖出了(le)一條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳(zhen)及珠三(san)角地區經(jing)濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合(he),專業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形成了專業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個二級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深化發展的過程,人才培養模(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課(ke)(ke)程改革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標(biao),全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培養模(mo)式改革(ge),深入推進“六個融合”,人才培養模(mo)式日臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課(ke)(ke)程改革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期研修等領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)作院校開展了全方(fang)位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校區(qu)醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以及(ji)幾(ji)十(shi)種數據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電子(zi)閱覽(lan)室、影視(shi)播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習(xi)討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能(neng)人才培(pei)養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)育人課程建設,開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園建設,創建“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育人活(huo)動,受(shou)到學生喜愛。
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