深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教育的院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的改革創新(xin)精神,開拓進取,創造(zao)了中國高(gao)職(zhi)教育的多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)舍到擁有(you)環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展之路,被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教育的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動態機(ji)(ji)制和(he)(he)預警機(ji)(ji)制。目(mu)前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置16個二級(ji)學(xue)院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了一個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深化發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校為目標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為導向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革,深入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度(du)的文化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施“文化(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先(xian)大力(li)倡導和實(shi)施文化(hua)引領技能人才(cai)培養,大力(li)開(kai)(kai)展(zhan)文化(hua)育人課(ke)程建設,開(kai)(kai)展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育人活動(dong),受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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