深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科(ke)技產(chan)業”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業、先(xian)進制造(zao)業和現代服(fu)務業等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了(le)專業設(she)置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專業77個,覆蓋17個專業大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深職(zhi)(zhi)院的教育教學(xue)(xue)(xue)改革經歷了一(yi)(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深化發展的過程(cheng)(cheng),人才培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革更加深入,教育教學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以來(lai),深職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面(mian)深化教育教學(xue)(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人才培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)改革,深入推進“六個融合”,人才培養模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改革更加深入,教育教學(xue)(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區域(yu)與自(zi)身優勢,深化(hua)國際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)(yan)修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗(li)湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以高度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。
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