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深職新聞

陳秋明率隊看望慰問我校首批軍訓學子

發布:2018-09-26

帶來思政第一課 鼓勵同學們適應環境迎接挑戰

陳秋明率隊看望慰問我校首批軍訓學子

陳秋明書記在深圳市國防教育訓練基地為新生們帶來了思政第一課

陳秋明率隊看望慰問我校首批軍訓學子

陳秋明書記鼓勵全體參訓學員適應環境迎接挑戰。

  9月25日下午,校黨委書(shu)(shu)記陳(chen)秋明(ming)率黨委副書(shu)(shu)記楊(yang)平,學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)處處長(chang)兼武裝部常務副部長(chang)嚴薇及(ji)各參(can)訓學(xue)(xue)(xue)院院長(chang)、分(fen)黨委(黨總支)書(shu)(shu)記等到(dao)深圳市國防教育訓練(lian)基(ji)地看望(wang)慰問我校2017級第一批(pi)參(can)加軍(jun)訓的3000余名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),并(bing)為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們帶來(lai)了一場生(sheng)(sheng)動(dong)精彩的思想政治第一課。陳(chen)秋明(ming)既為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們送(song)來(lai)了物質慰問品,又帶來(lai)了精神食糧(liang),讓每位學(xue)(xue)(xue)員(yuan)收(shou)獲滿滿。

  送來慰問 要求學員再接再厲完成訓練

  陳秋明作了(le)(le)熱(re)情洋溢(yi)、鼓舞人心的(de)講話。他充(chong)分肯定了(le)(le)參訓(xun)學(xue)員在(zai)軍訓(xun)期間紀(ji)律嚴(yan)明,訓(xun)練刻苦(ku),成效顯(xian)著,在(zai)教官的(de)嚴(yan)格訓(xun)練和(he)帶(dai)隊老師的(de)親切關(guan)懷(huai)下(xia),取得了(le)(le)優異成績。他要求全體學(xue)生在(zai)接下(xia)來的(de)時間里(li)要嚴(yan)守紀(ji)律,再接再厲(li),發(fa)揚(yang)連續(xu)作戰、不(bu)怕苦(ku)累的(de)精(jing)神(shen),圓(yuan)滿(man)完(wan)成本次軍訓(xun)任務,并把軍訓(xun)期間的(de)作風帶(dai)到未來的(de)學(xue)習(xi)和(he)工作中。當他問(wen)學(xue)生們(men)對(dui)此有沒有信心時,全體學(xue)生熱(re)情飽滿(man)地作了(le)(le)最(zui)響亮、最(zui)肯定的(de)回答。陳秋明一行不(bu)但為同學(xue)們(men)帶(dai)來了(le)(le)慰問(wen)品(pin),還與大家共進晚餐。

  分享心得 鼓勵學員適應環境迎接挑戰

  隨(sui)后,陳(chen)秋(qiu)明以《珍(zhen)惜大學生(sheng)活 開拓新的(de)境界》為(wei)題,結(jie)合我們所處的(de)時(shi)(shi)代背景(jing),為(wei)全體參訓(xun)學員(yuan)講授了(le)一堂深刻、生(sheng)動(dong)、精彩的(de)思想政(zheng)治(zhi)理(li)論第一課。他從當代大學生(sheng)所處的(de)時(shi)(shi)代及環(huan)境背景(jing)出發,介紹(shao)了(le)人類(lei)歷(li)史上的(de)三(san)次工(gong)業(ye)革命,生(sheng)動(dong)地講解(jie)了(le)何為(wei)工(gong)業(ye)4.0。他結(jie)合馬云、王衛等(deng)多個勵志(zhi)的(de)案(an)例(li),重點闡述了(le)在這樣一個智(zhi)能化、機器人取代人工(gong)、草(cao)根英雄輩出的(de)時(shi)(shi)代,同學們應(ying)該(gai)把(ba)握時(shi)(shi)代賦予的(de)機遇,勇于適(shi)應(ying)新環(huan)境,迎接智(zhi)慧社(she)會的(de)到來,讓自己成(cheng)長成(cheng)才(cai),為(wei)社(she)會和(he)國家做出貢獻。

  面對機遇與挑戰(zhan),陳(chen)秋(qiu)明希望同(tong)學們(men)要大學期間(jian)要為自(zi)己設(she)定一個“小目標”,努力學習專業技能(neng),培養就業、職業生(sheng)涯拓展和幸(xing)福(fu)生(sheng)活創造三種(zhong)能(neng)力,掌握(wo)過硬本領(ling),這樣才能(neng)不負時代(dai)的重托。

  他還(huan)與同學(xue)(xue)(xue)們分享了我(wo)校三位優(you)秀學(xue)(xue)(xue)子的故事(shi):入選(xuan)《國家獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金獲獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)代表(biao)名錄(lu)》、考取HCIE(華為認(ren)證互(hu)聯網(wang)專家)證書的陳(chen)永亮,幫助別(bie)人的同時改(gai)變自己命運(yun)的大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)志愿者楷(kai)模“互(hu)動哥(ge)”李棟(dong)和(he)通過(guo)參加學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)社團走上創(chuang)業之(zhi)路的 “創(chuang)業之(zhi)星(xing)”朱瑞勤(qin),希望同學(xue)(xue)(xue)們能像(xiang)這三位學(xue)(xue)(xue)子一樣,在(zai)大學(xue)(xue)(xue)期間找準自己的方(fang)向,讓自己成(cheng)長(chang)成(cheng)才。

  課上,陳(chen)秋明既旁征博(bo)引了(le)大量生(sheng)動(dong)的(de)名(ming)言和(he)案例(li),又(you)深(shen)情(qing)回顧了(le)學校(xiao)的(de)發(fa)展歷程,還如數(shu)家珍地(di)給師(shi)生(sheng)們講述了(le)一(yi)批優秀學子的(de)勵志故事。師(shi)生(sheng)在科技(ji)與時代、環境(jing)與個人的(de)縱橫對話(hua)中深(shen)切體會了(le)“時代和(he)現實”賦(fu)予青年一(yi)代的(de)特(te)殊責任和(he)使(shi)命。

  陳(chen)秋明一行的(de)到來(lai),極大地鼓舞了參(can)訓(xun)(xun)學生(sheng)的(de)士氣。學生(sheng)們紛(fen)紛(fen)表示將在剩下的(de)四(si)天(tian)里更加嚴(yan)格要(yao)求自(zi)己,團結一心,聽(ting)從(cong)指揮(hui),不怕苦不怕累,掌握軍訓(xun)(xun)技能和知識,圓滿完成軍訓(xun)(xun)任(ren)務,為學校(xiao)爭光(guang)!

(管(guan)理(li)學院 于 文(wen)/文(wen) 宣傳部 簡(jian)嘉(jia)禹/圖)

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