深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發(fa)(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學院共設置16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)(de)過程(cheng),人才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學生學習(xi)成(cheng)效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人才培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充(chong)分(fen)利用區(qu)域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作院校開(kai)展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為(wei)深圳(zhen)乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德樹人的根本任(ren)務(wu),實施“文化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡(chang)導(dao)和實施文化(hua)引領技能人才(cai)培養,大(da)力(li)開(kai)(kai)展文化(hua)育(yu)人課程(cheng)建設,開(kai)(kai)展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人活動(dong),受到(dao)學生喜(xi)愛。