喜迎十九大 青春建新功

　　2017年暑假期(qi)間，我校(xiao)開(kai)展了以“喜迎(ying)十(shi)九大 青春建新功”為主題的社會實踐活動(dong)(dong)。此次活動(dong)(dong)全校(xiao)共計361支團隊，奔(ben)赴祖國20個(ge)省市(shi)地區，萬余(yu)名學(xue)生參與。

　　十六年堅持 傳遞深職正能量

　　今年暑假，我校啟明星(xing)支(zhi)教團隊有9支(zhi)團隊前往(wang)河源市和平(ping)縣、梅州(zhou)市蕉嶺縣、江(jiang)西吉(ji)安和萍鄉等地開展支(zhi)教、助老、助貧(pin)活動。

支教。

合影。

　　精準扶貧，情系禮士。此次我校(xiao)由化生(sheng)學院李永紅教授帶隊，以和平(ping)縣禮士下澗村(cun)為中心(xin)，在當(dang)地開(kai)展(zhan)了(le)科技支農、對(dui)口扶(fu)貧(pin)、義(yi)務支教等活(huo)動(dong)，初步(bu)構建了(le)政校(xiao)村(cun)企(qi)四方聯(lian)動(dong)的精準扶(fu)貧(pin)工作模式，探(tan)索形成(cheng)了(le)精準扶(fu)貧(pin)工作長(chang)效機(ji)制，取(qu)得了(le)顯著成(cheng)效。

攝影課。

啟明星支教團隊繪畫興趣班。

　　愛心支教，放飛夢想。“啟明星”支(zhi)教(jiao)團(tuan)隊(dui)在當地開設(she)英語課、作(zuo)文課，演講，普(pu)通(tong)話等(deng)12門(men)課程(cheng)。由傳播(bo)師(shi)(shi)生組(zu)成的“時鳴春澗(jian)中”支(zhi)教(jiao)隊(dui)伍，開展了(le)孩(hai)子(zi)們(men)(men)喜歡攝影藝術(shu)、繪畫、籃球(qiu)足球(qiu)運動等(deng)培(pei)訓；由醫護師(shi)(shi)生組(zu)成的“關(guan)愛健康、情系山區(qu)”筑夢(meng)啟航團(tuan)隊(dui)，讓孩(hai)子(zi)們(men)(men)更多了(le)解急救、日(ri)常衛生與護理、安全等(deng)知識技能；校(xiao)團(tuan)委(wei)、校(xiao)藝術(shu)團(tuan)、本科生聯(lian)誼會、學生信(xin)息中心等(deng)組(zu)成的團(tuan)隊(dui)，則帶(dai)來了(le)現代舞、音樂(le)(le)、手語等(deng)豐富多彩(cai)的表演，寓教(jiao)于(yu)樂(le)(le)。還有(you)老鷹抓小雞、123木(mu)頭人等(deng)各種小游戲，讓特區(qu)大學生們(men)(men)和山區(qu)孩(hai)子(zi)們(men)(men)在玩耍中“破冰”……這些(xie)既接地氣(qi)又新穎的教(jiao)學方式(shi)讓孩(hai)子(zi)們(men)(men)耳目一新，為孩(hai)子(zi)們(men)(men)插(cha)上了(le)夢(meng)想的翅膀。

　　幫弱助困，服務民生。暑(shu)假期間大部分學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在指(zhi)(zhi)導(dao)老(lao)師的(de)帶領下(xia)到當(dang)地(di)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)家(jia)進行家(jia)訪(fang)，給(gei)空巢老(lao)人和(he)(he)留(liu)守兒(er)童帶去(qu)關心(xin)和(he)(he)慰問(wen)。如(ru)電信學(xue)(xue)(xue)院團隊在指(zhi)(zhi)導(dao)老(lao)師帶領下(xia)前往(wang)吉安(an)鎮(zhen)敬老(lao)院開展關愛孤(gu)寡老(lao)人活動(dong)，為他們(men)打掃(sao)衛生(sheng)、推拿按摩、文藝(yi)演出，同時對吉安(an)鎮(zhen)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)的(de)貧(pin)困學(xue)(xue)(xue)生(sheng)家(jia)庭(ting)(ting)進行走訪(fang)，根據走訪(fang)情(qing)況給(gei)予(yu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)愛心(xin)物資(zi)。計算機學(xue)(xue)(xue)院支教團隊學(xue)(xue)(xue)生(sheng)利(li)用自己的(de)專業給(gei)當(dang)地(di)居民(min)維(wei)修電器，專業的(de)水平得到居民(min)們(men)的(de)贊揚。校義工(gong)聯和(he)(he)醫(yi)護學(xue)(xue)(xue)院深(shen)入(ru)居民(min)家(jia)庭(ting)(ting)，為他們(men)量血壓、推拿按摩。

干農活。

　　深入農村，體驗生活。支教團隊利用休息時(shi)間，到農田為當地居民拔花(hua)生、收(shou)割水稻(dao)。如(ru)星火志(zhi)愿團隊在禮士中學(xue)(xue)(xue)附近為當地農民拔花(hua)生，機電學(xue)(xue)(xue)院(yuan)梅州蕉(jiao)嶺支教團隊為村民收(shou)割稻(dao)谷。這些農活讓同學(xue)(xue)(xue)們體(ti)會到了農民的(de)艱辛(xin)，體(ti)味到了一分耕耘、一分收(shou)獲(huo)的(de)喜悅(yue)。

　　支農助農，助力脫貧。化(hua)(hua)生學(xue)院星火實踐團(tuan)隊，深入禮士下(xia)(xia)澗(jian)村開(kai)展(zhan)(zhan)經濟文化(hua)(hua)脫貧(pin)工作(zuo)，充分(fen)(fen)發(fa)(fa)揮大(da)學(xue)生的(de)社會(hui)熱(re)情(qing)和身份便利，在當地工作(zuo)人員的(de)協助下(xia)(xia)深入農(nong)戶(hu)家庭(ting)開(kai)展(zhan)(zhan)建(jian)檔立(li)卡工作(zuo)。通過(guo)座談(tan)交流、實地查(cha)(cha)看等方(fang)(fang)式，從(cong)“誰家窮？有多窮？為(wei)啥(sha)窮？”這(zhe)三個關鍵(jian)問題入手，逐(zhu)戶(hu)開(kai)展(zhan)(zhan)貧(pin)困情(qing)況調研(yan)，形成下(xia)(xia)澗(jian)村貧(pin)困情(qing)況調查(cha)(cha)報告，并根據(ju)調研(yan)情(qing)況繪(hui)制下(xia)(xia)澗(jian)村貧(pin)困人口(kou)地圖，直觀展(zhan)(zhan)示村里(li)貧(pin)困家庭(ting)的(de)分(fen)(fen)布(bu)和基本情(qing)況，為(wei)落(luo)實精(jing)準(zhun)扶貧(pin)目標任務和工作(zuo)措(cuo)施奠定基礎。針(zhen)對(dui)廣大(da)普(pu)通村民，發(fa)(fa)揮高校思(si)想文化(hua)(hua)優(you)(you)勢和特區大(da)學(xue)生表達(da)力優(you)(you)勢，通過(guo)制作(zuo)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)板(ban)、散發(fa)(fa)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)材料、提供現(xian)場咨詢等方(fang)(fang)式，集中性宣(xuan)(xuan)(xuan)講(jiang)和解讀黨的(de)各項強農(nong)惠農(nong)方(fang)(fang)針(zhen)政策，積(ji)極(ji)開(kai)展(zhan)(zhan)普(pu)法(fa)教育，推(tui)動村民學(xue)法(fa)、知法(fa)、懂法(fa)、守法(fa)、用(yong)法(fa)。

　　實踐精彩紛呈 形成“三化”特色

　　我(wo)校積極引導學(xue)(xue)(xue)生參與到社會實(shi)踐當中來，形成了基地(di)化推進、品(pin)牌化運作、特色化提(ti)升的機(ji)制。通過志愿(yuan)服(fu)務基地(di)建設(she)、專業實(shi)踐項目(mu)建設(she)、校企共建的原則，為學(xue)(xue)(xue)生提(ti)供更多(duo)的實(shi)踐機(ji)會。此次各學(xue)(xue)(xue)院(yuan)結合學(xue)(xue)(xue)院(yuan)專業特點、時(shi)事熱點和學(xue)(xue)(xue)生興趣愛(ai)好開(kai)展了豐(feng)富多(duo)彩的社會實(shi)踐活動(dong)。其中，志愿(yuan)服(fu)務團隊172支(zhi)，專業實(shi)踐119支(zhi)，社會調研62支(zhi)。

關愛自閉癥兒童活動。

　　外語(yu)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)者們(men)連續10年(nian)在(zai)留(liu)仙(xian)社區(qu)開展四點半課(ke)堂(tang)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)服(fu)務(wu)，并分組(zu)走(zou)進學(xue)校(xiao)周邊(bian)流動兒(er)(er)童的(de)家庭，送上充滿愛心(xin)的(de)文具用品(pin)；藝(yi)設學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)特(te)普兒(er)(er)童集訓營在(zai)龍華(hua)公園義務(wu)教(jiao)孩(hai)子們(men)畫畫；動畫學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)學(xue)生(sheng)在(zai)深圳市星(xing)光特(te)殊兒(er)(er)童康復中(zhong)心(xin)開展志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)服(fu)務(wu)活(huo)動；計算機學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)甲骨文團隊在(zai)暑假(jia)期(qi)(qi)間學(xue)習(xi)無(wu)(wu)人機歷史、研究無(wu)(wu)人機組(zu)裝、實現無(wu)(wu)人機的(de)飛行(xing)；化生(sheng)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)在(zai)福華(hua)社區(qu)開展為期(qi)(qi)10天以(yi)專業實踐(jian)為主(zhu)要內容的(de)食品(pin)、藥品(pin)安(an)全監測(ce)及宣傳；經濟學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)開展了以(yi)社會調(diao)研、弘揚中(zhong)國(guo)傳統(tong)文化為主(zhu)題(ti)的(de)社會實踐(jian)活(huo)動，如非物質文化遺產傳承與保護團隊、法律知(zhi)識調(diao)研團隊。

　　暑假期間(jian)，還有很多學(xue)(xue)生進(jin)入企業(ye)(ye)或單位進(jin)行(xing)專業(ye)(ye)實(shi)(shi)習，如醫(yi)護學(xue)(xue)院(yuan)的學(xue)(xue)生在醫(yi)院(yuan)進(jin)行(xing)為期10天(tian)的見習，人(ren)文學(xue)(xue)院(yuan)16支(zhi)團隊在深圳各大銀行(xing)進(jin)行(xing)鋼琴、聲樂(le)等教(jiao)學(xue)(xue)， 經濟學(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)生在民生銀行(xing)深圳市分行(xing)，熟悉大堂服務(wu)情況(kuang)(kuang)，財政管理中心(xin)，理財業(ye)(ye)務(wu)和(he)保險(xian)業(ye)(ye)務(wu)的情況(kuang)(kuang)。建工(gong)學(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)生在三(san)江公司、留仙(xian)洞消防局進(jin)行(xing)專業(ye)(ye)實(shi)(shi)習，體驗了各種工(gong)作經歷，為今后走向社會(hui)、適應社會(hui)邁(mai)出了積極的一步。

　　分享新媒體平臺 在實踐中提升自我

　　為營造良好(hao)的暑(shu)期(qi)社會(hui)實踐氛圍，引導廣大同學(xue)度(du)過一個(ge)充滿(man)正能量(liang)的暑(shu)假(jia)，我校組(zu)織開展了微(wei)(wei)分(fen)享活動，鼓(gu)勵同學(xue)們學(xue)院、學(xue)生(sheng)利用微(wei)(wei)信(xin)和(he)微(wei)(wei)博(bo)分(fen)享暑(shu)假(jia)期(qi)間志(zhi)愿服務、兼(jian)職、讀書、會(hui)友和(he)旅(lv)行等(deng)活動的收(shou)獲與心得。暑(shu)假(jia)期(qi)間發布微(wei)(wei)信(xin)近1000余條，各學(xue)院及團隊(dui)能夠(gou)及時有效地(di)進行報道和(he)宣(xuan)傳，學(xue)生(sheng)通過個(ge)人(ren)微(wei)(wei)信(xin)微(wei)(wei)博(bo)也(ye)發布相應的活動和(he)個(ge)人(ren)感想。

　　校學生委(wei)員莫(mo)絲繁在參與啟明星禮(li)士中學支教的(de)后(hou)在微信上寫到：“支教的(de)日日夜夜讓(rang)我(wo)終生難忘，在這里我(wo)們(men)(men)收獲了成(cheng)長，收獲了友(you)誼。禮(li)士，明年我(wo)們(men)(men)再(zai)來。”

　　電信學院(yuan)“深職(zhi)夢吉安行”團隊學生楊錦清(qing)在實(shi)踐心得中寫到：“志愿服務(wu)是助(zhu)人(ren)，亦是自(zi)助(zhu)。在這里我(wo)們(men)(men)幫助(zhu)了孤寡老(lao)人(ren)和留(liu)守兒童(tong)，但同時(shi)我(wo)們(men)(men)得到了肯(ken)定和贊揚；在這里我(wo)們(men)(men)重溫了革命(ming)先(xian)烈(lie)的精神，體會到無私奉獻、鑄造靈魂(hun)、錘煉信念，這對于我(wo)們(men)(men)青年人(ren)來(lai)說是何等重要(yao)！”

（校團委）