
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)(shu)學院創建(jian)(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下先”的改(gai)革創新精神(shen),開拓(tuo)進(jin)取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多(duo)個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社(she)會和產業(ye)發(fa)展,堅持產教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革經歷(li)了一(yi)(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)(ri)臻完善(shan),專業與(yu)(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)(yi)流職業院校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)(ri)臻完善(shan),專業與(yu)(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充(chong)分(fen)利用區(qu)域(yu)與自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一(yi)定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾(ji)十(shi)種數據庫,多媒(mei)體(ti)資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有(you)(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)(you)多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學習(xi)討論(lun)室(shi)(shi),并開設了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加(jia)強與讀者互動。
學校以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)展書院及(ji)書香校園建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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