
深圳(zhen)職(zhi)業技術學院(yuan)(yuan)創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的院(yuan)(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的五大(da)校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學校(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色(se)高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)(ge)(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深化發展的過(guo)程,人(ren)才培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標(biao),全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革,實施以(yi)學生(sheng)學習成效為導向的OBE人(ren)才培養模式改革,深入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養模式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學校(xiao)緊扣國家發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國際化辦學步伐,充(chong)分利(li)用區域(yu)(yu)與(yu)自(zi)身優(you)勢,深化國際教育交流與(yu)合作(zuo)。在學生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)國際交流合作(zuo),為深圳乃至中國職業教育國際交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬(wan)(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究(jiu)室和學習(xi)討論室,并開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博(bo)與微信(xin),加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校以(yi)高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養,大力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設(she),開展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。