深圳(zhen)職業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立(li)舉(ju)辦高等職業技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國高職教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學生(sheng)(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國特(te)色高等職業教育(yu)發展之路(lu),被譽為(wei)中國高職教育(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)(chan)(chan)業發(fa)展,堅(jian)持產(chan)(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合,專業設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)(chan)業”等(deng)戰略性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)(chan)業、先進(jin)制造業和(he)現(xian)代服(fu)務(wu)業等(deng)重(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形成了專業設(she)置(zhi)動態(tai)機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業77個,覆蓋17個專業大(da)類(lei)。
建校以(yi)(yi)來,深職(zhi)(zhi)院的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一個從(cong)探索起步到(dao)逐漸深化(hua)發展的(de)(de)(de)過程(cheng),人(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改革更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來,深職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目(mu)標,全(quan)面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效(xiao)為導(dao)向的(de)(de)(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式改革,深入推(tui)進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改革更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了(le)全方(fang)位(wei)、多層次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建(jian)有多(duo)(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討(tao)論室,并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先(xian)大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培(pei)養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
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