深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之一(yi),建校以來,學(xue)(xue)校始終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新(xin)精神(shen),開拓進(jin)取(qu),創造(zao)了(le)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校區,從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)(xue)校闖出了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge),實(shi)施(shi)以(yi)學生學習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖書、期刊),電子(zi)圖書超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的(de)書籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大(da)(da)力倡導和(he)實(shi)(shi)施文(wen)(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)(da)力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)課程建設(she),開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化及高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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