
深(shen)圳職(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)(chuang)建于1993年,是(shi)國內(nei)最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為天下先(xian)”的改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最(zui)初(chu)的借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色(se)高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才(cai)培養模式日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業院校為(wei)(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革,實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養模式改革,深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人才(cai)培養模式日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加(jia)快國(guo)際化(hua)辦(ban)學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了(le)(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了(le)(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超過100萬冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強(qiang)與讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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