深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進(jin)取(qu),創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和(he)產業(ye)發展,堅持產教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新(xin)興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形(xing)成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置16個二(er)級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)(duan)創(chuang)(chuang)新。進入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革,實(shi)施以學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)(duan)創(chuang)(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充(chong)分利(li)用區域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交流與(yu)合(he)(he)(he)作。在學(xue)生交換(huan)、課(ke)程合(he)(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作院校開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統(tong),建有多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究室和(he)學(xue)習討論(lun)室,并開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人才培(pei)養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人課(ke)程(cheng)建(jian)設(she),開展書院及書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人活動(dong),受到學生喜愛(ai)。
