
深圳(zhen)職業技術學院(yuan)創建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦(ban)高等職業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)(dao)擁有(you)環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)特色高等職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共(gong)設置16個(ge)(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校以(yi)來,深職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經歷(li)了一(yi)個(ge)從(cong)探(tan)索(suo)起步到逐漸深化(hua)發(fa)展(zhan)的過程,人才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改革更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深職院以(yi)建(jian)(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院校為(wei)目標,全面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)改革,深入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改革更加(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(ce)(含(han)中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)(ce),以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受(shou)到學(xue)生喜愛(ai)。