
深圳職(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了(le)中國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)(guo)特(te)(te)色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發(fa)(fa)展,堅(jian)持(chi)產教(jiao)融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發(fa)(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設(she)世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優(you)勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)(de)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展做出了(le)一(yi)定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文(wen)圖書、期(qi)刊),電子圖書超過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討(tao)論室,并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu),實施“文化(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和實施文化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)(kai)展文化(hua)育人(ren)課(ke)程建設(she),開(kai)(kai)展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創(chuang)建“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文化(hua)及(ji)(ji)高雅文化(hua)育人(ren)活動(dong),受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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