我校第六次書記校長下午茶活動在博達書院舉行
賈興東與教師代表歡聚一堂，共話科研發展。
10月(yue)24日下午，第(di)六(liu)次(ci)書記校(xiao)長(chang)下午茶在(zai)博(bo)達書院舉行(xing)。校(xiao)長(chang)賈興東與來自(zi)電信、計算機(ji)、機(ji)電、化生、建環、汽(qi)車、經濟、管理、外語、數創、藝設(she)(she)、創新(xin)創業、學生處等13個二級學院和(he)行(xing)政部門的教師代(dai)表(biao)歡聚一堂，圍(wei)繞科研(yan)(yan)團隊建設(she)(she)和(he)科研(yan)(yan)項目提(ti)升等進行(xing)深(shen)入(ru)交流。辦公室主任李小元(yuan)、科研(yan)(yan)處副處長(chang)寧(ning)崴也參加了討論。
賈興(xing)東(dong)結合自身(shen)從(cong)事科(ke)研(yan)(yan)(yan)工作的(de)經(jing)歷(li)和(he)(he)走訪調研(yan)(yan)(yan)的(de)情況，充分肯定了我校科(ke)研(yan)(yan)(yan)發展現狀。他說，此次下(xia)午茶邀(yao)請到的(de)教(jiao)師(shi)代表既(ji)有(you)年(nian)(nian)輕的(de)科(ke)研(yan)(yan)(yan)新人，也有(you)多(duo)年(nian)(nian)從(cong)事科(ke)研(yan)(yan)(yan)工作的(de)科(ke)研(yan)(yan)(yan)骨干，還(huan)有(you)新入職的(de)博(bo)士(shi)、博(bo)士(shi)后，希望能從(cong)多(duo)角度(du)、多(duo)方面(mian)聽取(qu)大家對于科(ke)研(yan)(yan)(yan)團隊(dui)、科(ke)研(yan)(yan)(yan)平臺建設及(ji)科(ke)研(yan)(yan)(yan)水平提升、科(ke)研(yan)(yan)(yan)項目(mu)做大做強的(de)意(yi)見和(he)(he)建議。他鼓(gu)勵各位教(jiao)師(shi)代表就科(ke)研(yan)(yan)(yan)工作中的(de)心得體會(hui)和(he)(he)問題想(xiang)法暢(chang)所(suo)欲言。
與會教師代表圍繞團(tuan)隊(dui)建設、科(ke)研(yan)(yan)水平提升、考核機(ji)制(zhi)、科(ke)研(yan)(yan)與教學(xue)(xue)平衡(heng)、經費使用、學(xue)(xue)術國際交流等問(wen)題進行了熱烈討(tao)論。其中，“建立科(ke)研(yan)(yan)人才(cai)梯隊(dui)”、“完(wan)善青(qing)年教師培養機(ji)制(zhi)”、“對(dui)科(ke)研(yan)(yan)骨干進行學(xue)(xue)術包裝(zhuang)”、“打造(zao)學(xue)(xue)校科(ke)研(yan)(yan)品牌”、“推動科(ke)研(yan)(yan)成果轉化(hua)”等觀點(dian)得(de)到了賈興東的(de)(de)高度(du)(du)認同。針對(dui)老師們提出的(de)(de)團(tuan)隊(dui)力量不足、考評機(ji)制(zhi)不夠(gou)合理等共性問(wen)題，賈興東要求相關部門要及時匯總整理這(zhe)些意見(jian)，并制(zhi)定(ding)相應制(zhi)度(du)(du)和措施(shi)在政策允(yun)許范(fan)圍內(nei)促進科(ke)研(yan)(yan)工(gong)作的(de)(de)進一步發展。
賈興(xing)東在總結(jie)時表(biao)示2小時的(de)(de)交(jiao)流收獲滿(man)滿(man)。他說，不同(tong)(tong)于(yu)研(yan)究(jiu)型(xing)大(da)(da)(da)學(xue)(xue)，高(gao)職院校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)工作存在團(tuan)(tuan)隊力量較為薄(bo)弱，研(yan)究(jiu)方向與學(xue)(xue)科(ke)(ke)發(fa)展、教學(xue)(xue)聯系不夠的(de)(de)實際(ji)困難，但同(tong)(tong)時也擁有自(zi)身優勢和機遇，如(ru)強調應用型(xing)研(yan)究(jiu)特色、與產業結(jie)合更為緊(jin)密等。下一步，學(xue)(xue)校(xiao)將通過建立健全科(ke)(ke)研(yan)管理機制(zhi)體(ti)制(zhi)，整合人力資(zi)源、搭建科(ke)(ke)研(yan)平(ping)臺，培養領軍人才(cai)(cai)、科(ke)(ke)研(yan)明星，促(cu)(cu)進跨(kua)學(xue)(xue)科(ke)(ke)研(yan)究(jiu)項目，引(yin)進高(gao)層(ceng)次人才(cai)(cai)團(tuan)(tuan)隊，推進應用技術(shu)轉(zhuan)移轉(zhuan)化(hua)等具體(ti)措(cuo)施，促(cu)(cu)進學(xue)(xue)校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)上水平(ping)、上大(da)(da)(da)項目，讓科(ke)(ke)研(yan)工作扎根深潛、開花結(jie)果。“學(xue)(xue)校(xiao)一定會盡力為大(da)(da)(da)家創造好條件，希望大(da)(da)(da)家能擼起袖子加油干”，他最后(hou)鼓勵教師代表(biao)拋開顧慮，做出成果。
在十九(jiu)大勝利閉(bi)幕(mu)的(de)歷史時刻，學校將(jiang)堅決(jue)貫徹執行學校第三次黨代會精(jing)神，嚴(yan)格落實“十三五”規劃(hua)確定的(de)各項工作目標，深化科(ke)研領域綜(zong)合改革，朝(chao)著中國特色、世界一流職業院校目標奮進，為建設社(she)會主義新時代貢獻自己(ji)的(de)力量(liang)。
(宣傳部 文/巫憶蘇 圖/簡嘉禹)
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