深(shen)圳職(zhi)業技術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年，是國內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以(yi)來，學校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神，開拓(tuo)進(jin)取，創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)如(ru)今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高等職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路(lu)，被譽為中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。

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學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展，堅(jian)持產(chan)教融合，專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)(deng)重點(dian)發(fa)展領域；形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。

建校(xiao)以來(lai)，深職院(yuan)的(de)教育(yu)教學改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐漸(jian)深化發展的(de)過程，人(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻完善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入，教育(yu)教學方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。進(jin)入“十三五”以來(lai)，深職院(yuan)以建設世(shi)界一流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為目標，全面深化教育(yu)教學改(gai)(gai)革(ge)，實施(shi)以學生(sheng)學習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)，深入推進(jin)“六個(ge)融合(he)”，人(ren)才(cai)培養模(mo)式日臻完善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深入，教育(yu)教學方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。

25年間，學校科(ke)研(yan)從零起步跨越式發展，年度科(ke)研(yan)經費突破億(yi)元大關，累計科(ke)研(yan)經費總量達到(dao)5.81億(yi)元，省部市(shi)區級科(ke)研(yan)平(ping)臺(tai)達到(dao)33個(ge)，科(ke)研(yan)實力在同類院(yuan)校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)(xue)，每年招(zhao)(zhao)生時將依據實(shi)際情(qing)況對專業進行適當調整，并(bing)在部(bu)分學(xue)(xue)院(yuan)開(kai)始試行專業大類(lei)、專業群招(zhao)(zhao)生，詳見深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生網站（文字(zi)鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐，充分利用區域與自身優勢，深化國(guo)際(ji)教育交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。

學(xue)(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過(guo)230萬冊（含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書、期刊），電子圖(tu)書超(chao)(chao)過(guo)100萬冊，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong)，建(jian)有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)(xue)習討(tao)論(lun)室，并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加(jia)強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。

學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)力(li)(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培(pei)養，大(da)力(li)(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設，開展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園建設，創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活(huo)動，受到學生喜愛。