
深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色(se)高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽(yu)為(wei)中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過程,人(ren)才培養模(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世(shi)界(jie)一(yi)流職業院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養模(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)流合(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先大力(li)倡(chang)導和實施文化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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