
深圳職業技術學(xue)院創建于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為(wei)(wei)天下(xia)先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)(te)色高(gao)(gao)等(deng)職業教育發展之路,被(bei)譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二(er)級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革經(jing)歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。進入“十(shi)三(san)五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革,實施以學生學習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改革,深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區(qu)域與自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流與發(fa)(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin),加(jia)強與讀者互動。
學(xue)(xue)校以高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先(xian)大(da)力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及書香(xiang)校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學(xue)(xue)生喜愛。
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