
深圳職(zhi)業技術(shu)學院創建于1993年(nian),是國內最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校之(zhi)(zhi)一(yi)(yi),建校以來,學校始終秉(bing)承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名學生到如(ru)今2萬(wan)余名在(zai)校生,從最初的(de)(de)借用校舍(she)到擁(yong)有環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的(de)(de)五大(da)校區(qu),從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠三角地區(qu)經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一流(liu)職業院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合作、科研(yan)合作、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境(jing)外(wai)合作院校開(kai)展(zhan)(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種數(shu)據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱覽室、影視播(bo)放(fang)室、教(jiao)師(shi)研究室和學(xue)習討論(lun)室,并開(kai)設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信(xin),加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)(gao)度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡導和(he)實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。