深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了(le)中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多(duo)個(ge)第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特色高等(deng)(deng)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發(fa)展(zhan)之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院的教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深化發展(zhan)的過(guo)程(cheng),人才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深入(ru),教育教學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)(jian)設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全(quan)面深化教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合(he)”,人才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深入(ru),教育教學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)(yan)修等領域與(yu)(yu)境(jing)外(wai)合作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館包(bao)括留仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和(he)官龍山校區(qu)醫學技術分(fen)館。紙質館藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師(shi)研究(jiu)室和(he)學習(xi)討論室,并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信(xin),加強(qiang)與讀(du)者互動(dong)(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
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