深圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創建于(yu)1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名學生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域(yu)與自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與境外(wai)合(he)(he)作院校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為(wei)深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山(shan)校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進(jin)的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了(le)移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校以高度的文(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的根(gen)本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)(zhan)書院及書香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
