深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到如(ru)今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)(he)預警(jing)機制。目前學(xue)(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深化(hua)發(fa)展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入“十三五”以來,深職院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面(mian)深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式改革(ge)(ge),深入推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展戰略(lve),加快國際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢(shi),深化(hua)國際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國職(zhi)業(ye)教育國際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖書、期刊),電(dian)子圖書超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒(mei)體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進(jin)的(de)書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播放室、教(jiao)師研究室和學習討論室,并開(kai)設了移動(dong)圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信(xin),加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先(xian)大(da)力(li)(li)倡(chang)導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培(pei)養,大(da)力(li)(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人課程建設,開(kai)展書院及書香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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