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教育部宣講團成員陳金龍來校深度解讀黨的十九大精神

發布:2018-12-15

學習貫徹黨的十九大精神 譜寫新時代中國特色社會主義新篇章

教育部宣講團成員陳金龍來校深度解讀黨的十九大精神

報告在留仙洞校區圖書館報告廳舉行。

教育部宣講團成員陳金龍來校深度解讀黨的十九大精神

陳金龍作專題報告。

  12月14日,教育(yu)部(bu)“長(chang)江(jiang)學(xue)(xue)者(zhe)”特(te)聘教授、教育(yu)部(bu)十(shi)九(jiu)大精(jing)神“百人宣(xuan)講(jiang)團(tuan)”成員(yuan)、廣東(dong)省委(wei)十(shi)九(jiu)大精(jing)神宣(xuan)講(jiang)團(tuan)成員(yuan)、廣東(dong)教育(yu)系統十(shi)九(jiu)大精(jing)神宣(xuan)講(jiang)團(tuan)成員(yuan)、華南師(shi)范(fan)大學(xue)(xue)馬(ma)克思(si)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)院(yuan)院(yuan)長(chang)陳金(jin)龍教授受(shou)邀來我校,在(zai)留仙洞校區(qu)圖(tu)書館報(bao)告(gao)廳為(wei)500多(duo)名師(shi)生作了題為(wei)《譜(pu)寫新時代中國(guo)特(te)色社(she)會(hui)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)的新篇章——學(xue)(xue)習貫徹(che)黨的十(shi)九(jiu)大精(jing)神》的精(jing)彩(cai)報(bao)告(gao)。賈興東(dong)校長(chang)主(zhu)持會(hui)議,在(zai)校校領導、校黨委(wei)委(wei)員(yuan)、中層干部(bu),師(shi)生黨員(yuan)代表以及馬(ma)克思(si)主(zhu)義(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)院(yuan)全體(ti)教師(shi)參加學(xue)(xue)習。

  陳金(jin)龍利(li)用兩(liang)個(ge)多小時(shi)的(de)時(shi)間,為我(wo)校(xiao)師生(sheng)深(shen)度解(jie)讀了黨的(de)十九(jiu)大的(de)主題與(yu)主要成(cheng)果,從理(li)論淵源、實踐(jian)基(ji)礎、時(shi)代(dai)條件(jian)和主要創立者(zhe)及(ji)集體(ti)智慧四個(ge)方面,詳細梳理(li)了習近平新時(shi)代(dai)中國特(te)色社(she)會主義思想形(xing)成(cheng)的(de)過(guo)(guo)程,并通過(guo)(guo)翔實的(de)數據和精彩的(de)案(an)例,展現了黨的(de)政治生(sheng)態發生(sheng)的(de)重大改變,分析(xi)了中國特(te)色社(she)會主義進(jin)入新時(shi)代(dai)的(de)內涵及(ji)重要意(yi)義,強調了新時(shi)代(dai)中國共產(chan)黨的(de)歷史使命。他通過(guo)(guo)剖析(xi)社(she)會矛盾變化,不平衡和不充分的(de)表現,指(zhi)(zhi)出(chu)(chu)了社(she)會矛盾轉化的(de)革命意(yi)義,并圍繞“兩(liang)個(ge)一(yi)百年”奮斗(dou)目(mu)標的(de)新部署、“五位(wei)一(yi)體(ti)”總體(ti)布局的(de)新謀劃、堅定(ding)不移推進(jin)全面從嚴治黨等(deng)作了進(jin)行深(shen)入淺出(chu)(chu)的(de)講解(jie)。他最后指(zhi)(zhi)出(chu)(chu),黨的(de)十九(jiu)大報告對青(qing)年提出(chu)(chu)了殷切(qie)的(de)期(qi)待,希望廣大青(qing)年要堅定(ding)理(li)想信念,志存高遠,腳踏實地,勇做(zuo)時(shi)代(dai)的(de)弄潮兒,在(zai)實現中國夢的(de)生(sheng)動(dong)實踐(jian)中放飛青(qing)春夢想,在(zai)為人(ren)民利(li)益(yi)的(de)不懈奮斗(dou)中書寫人(ren)生(sheng)華(hua)章!

  整場報告(gao)主題(ti)鮮明,重點突出(chu),既有理論高度(du),又深入淺出(chu),同時緊密聯(lian)系實際,引起師(shi)生的(de)(de)共(gong)鳴,深受師(shi)生歡迎。“宣(xuan)講(jiang)讓(rang)我對黨(dang)的(de)(de)十(shi)九大精神(shen)的(de)(de)學習有了更加具體(ti)的(de)(de)輪(lun)廓(kuo)與框架。”學生黨(dang)員小王認為,要將青(qing)春夢融入中(zhong)國夢,不負(fu)偉大時代、不負(fu)青(qing)春年(nian)華(hua)。不少老師(shi)也紛紛表(biao)示獲(huo)益(yi)頗豐(feng),對十(shi)九大的(de)(de)內涵和精神(shen)有了更加深入的(de)(de)理解,對中(zhong)國共(gong)產黨(dang)的(de)(de)領導和中(zhong)國未(wei)來的(de)(de)發展充滿了期待和信心。

  賈興東(dong)在講(jiang)(jiang)話中(zhong)指出,為深入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)貫(guan)(guan)徹(che)落(luo)實十九(jiu)(jiu)(jiu)大(da)精(jing)神(shen),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)組(zu)織全校(xiao)(xiao)(xiao)師生全程(cheng)收看了(le)習(xi)(xi)近平總書記所作的(de)(de)報(bao)告(gao);召開了(le)黨(dang)委理(li)論中(zhong)心組(zu)(擴大(da))學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)會(hui),邀請(qing)馬(ma)克思(si)主義(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)汪(wang)婧博士對十九(jiu)(jiu)(jiu)大(da)報(bao)告(gao)進(jin)(jin)行(xing)了(le)解讀;成立了(le)社會(hui)主義(yi)先進(jin)(jin)文(wen)化(hua)研究與傳播中(zhong)心,致力于打造國內社會(hui)主義(yi)先進(jin)(jin)文(wen)化(hua)研究高地(di),推動深圳社會(hui)主義(yi)先進(jin)(jin)文(wen)化(hua)研究與建(jian)設(she),向世(shi)界傳播中(zhong)國智慧和(he)(he)中(zhong)國方案的(de)(de)重要(yao)(yao)平臺;馬(ma)克思(si)主義(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)組(zu)建(jian)了(le)宣(xuan)講(jiang)(jiang)團,專(zhuan)門(men)(men)開發出了(le)《學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)新思(si)想開啟(qi)新征(zheng)程(cheng)》等(deng)19門(men)(men)菜單式課程(cheng),供(gong)全校(xiao)(xiao)(xiao)各學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)自選學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi),截至目前(qian),已在校(xiao)(xiao)(xiao)內外宣(xuan)講(jiang)(jiang)30余場,扎實推進(jin)(jin)十九(jiu)(jiu)(jiu)大(da)精(jing)神(shen)“進(jin)(jin)教材、進(jin)(jin)課堂、進(jin)(jin)網絡、進(jin)(jin)社團、進(jin)(jin)師生頭腦”的(de)(de)“五(wu)進(jin)(jin)”工作。此次邀請(qing)陳金龍(long)教授(shou)來(lai)宣(xuan)講(jiang)(jiang),是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)為貫(guan)(guan)徹(che)落(luo)實教育部、廣東(dong)省委、省委教育工委有(you)關工作要(yao)(yao)求(qiu),更加深入(ru)地(di)推進(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)貫(guan)(guan)徹(che)十九(jiu)(jiu)(jiu)大(da)精(jing)神(shen)的(de)(de)重要(yao)(yao)舉措之一,他希望全校(xiao)(xiao)(xiao)廣大(da)黨(dang)員干部不僅要(yao)(yao)認真學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi),更加深入(ru)、準(zhun)確地(di)理(li)解和(he)(he)把握黨(dang)的(de)(de)十九(jiu)(jiu)(jiu)大(da)精(jing)神(shen);而且(qie)要(yao)(yao)結合(he)實際,在推進(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)世(shi)界一流職業院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)設(she)的(de)(de)實踐(jian)(jian)中(zhong)落(luo)實好(hao)十九(jiu)(jiu)(jiu)大(da)精(jing)神(shen)。宣(xuan)講(jiang)(jiang)前(qian),賈興東(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)長專(zhuan)門(men)(men)會(hui)見陳金龍(long)教授(shou),希望陳教授(shou)能經常來(lai)校(xiao)(xiao)(xiao)指導馬(ma)克思(si)主義(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與實踐(jian)(jian)工作的(de)(de)開展。

(宣傳(chuan)部 文/張 雷 圖/簡(jian)嘉禹)

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