深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中國(guo)特色高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動(dong)態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過(guo)程,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院以建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際教育交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)(xiao)開展了全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)發展做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和官龍山(shan)校區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有(you)(you)先(xian)進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有(you)(you)多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡(chang)導和實(shi)施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力(li)開(kai)展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受(shou)到學生(sheng)喜(xi)愛(ai)。
