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深圳職業技術學院創建于1993年，是國(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來(lai)，學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革創新(xin)精神，開拓進取，創造了中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美(mei)、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育發展之路，被譽(yu)為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來(lai)，深職(zhi)院(yuan)的教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深化發展的過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru)，教育教學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai)，深職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標(biao)，全面深化教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)，深入(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深入(ru)，教育教學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國家發展戰(zhan)略(lve)，加(jia)快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充(chong)分利用(yong)區域(yu)與自身優勢(shi)，深化(hua)國際(ji)教(jiao)育(yu)交流與合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的國際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國職(zhi)業教(jiao)育(yu)國際(ji)交流與發展做出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者互動(dong)。
學校以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在(zai)國內(nei)率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才培(pei)養，大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設，開展書院及書香校園(yuan)建(jian)(jian)設，創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校”，舉辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動，受到學生喜愛。
