
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國內最(zui)早獨(du)立(li)舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之一(yi),建(jian)校以來,學(xue)(xue)校始終秉承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良(liang)的(de)五大校區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校闖出(chu)了一(yi)條中國特色(se)高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才培養模式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以建設(she)世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以學生學習成效為導(dao)向的OBE人才培養模式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人才培養模式日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域與自身(shen)優勢,深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等(deng)領域與境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。