
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國內最早獨(du)立舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)(le)中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)(le)一(yi)(yi)條中國特色(se)高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為(wei)(wei)中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目(mu)前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入“十三五”以來(lai),深(shen)職院以建設世界一(yi)流(liu)職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改革(ge),深(shen)入推進“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培(pei)養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she)(she),開展書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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