深圳職(zhi)業技術學院(yuan)(yuan)創建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨立舉(ju)辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)(yuan)校之(zhi)一(yi)(yi),建校以來,學校始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校生,從最初的(de)(de)借用(yong)校舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大校區(qu),從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽(yu)為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)(de)過程,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”,人才(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖書、期刊),電子(zi)圖書超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先進的書籍(ji)采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人的根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到學生(sheng)喜愛。