深(shen)圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨(du)立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教育的(de)多個第(di)一。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業教育發展(zhan)之(zhi)路,被(bei)譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適應深圳及(ji)珠三角(jiao)地(di)區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重大科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)(mo)式改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)(mo)式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創新(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充(chong)分利用區域(yu)與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短(duan)期(qi)研修等領域(yu)與境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展了全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館包(bao)括(kuo)留仙洞校區館、西麗湖(hu)校區館和(he)官龍山校區醫學(xue)技術分館。紙(zhi)質館藏超過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)(duo)件,館內建有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有多(duo)(duo)(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館微博(bo)與微信,加(jia)強與讀(du)者互(hu)動。
學校以高(gao)度的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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