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賈興東與高層次人才代表共話人才發展

發布:2018-12-21

 我校第七次書記校長下午茶活動在三尚書院舉行

賈興東與高層次人才代表共話人才發展

校長下午茶活動在三尚書院舉行。

  12月(yue)20日下(xia)午(wu),我校第七次(ci)書記(ji)校長(chang)下(xia)午(wu)茶在三尚(shang)書院舉行。校長(chang)賈興東與來自管(guan)理、經濟(ji)、電信、機(ji)電、計算機(ji)、汽車、化(hua)生、傳播、教(jiao)務(wu)處(chu)(chu)、后勤(qin)處(chu)(chu)、工(gong)業中心(xin)等11個(ge)二(er)級學院和行政部門的高層次(ci)人(ren)才代表歡聚一(yi)堂,圍(wei)繞(rao)高層次(ci)人(ren)才隊伍建設,進行了深入交流。辦公室(shi)主任李小元、人(ren)事處(chu)(chu)處(chu)(chu)長(chang)李卓梅(mei)、科(ke)研處(chu)(chu)處(chu)(chu)長(chang)劉冬參加了討論。

  會(hui)上,賈興東首先指出(chu),人才隊(dui)伍是一(yi)所高(gao)校(xiao)發展(zhan)的(de)(de)核心力(li)量。近年來,學校(xiao)為打造(zao)中(zhong)國特色(se)世界(jie)一(yi)流職業(ye)(ye)院校(xiao),出(chu)臺了一(yi)系(xi)列高(gao)層次(ci)(ci)人才扶持政策(ce),做出(chu)了很多(duo)有益探(tan)索,但也面臨(lin)一(yi)定的(de)(de)實際困難。“因此,如何更好地探(tan)索我校(xiao)人才梯(ti)隊(dui)建設,加大后(hou)備人才培(pei)(pei)養力(li)度和高(gao)層次(ci)(ci)人才支(zhi)持力(li)度,加速培(pei)(pei)養一(yi)支(zhi)優秀的(de)(de)專業(ye)(ye)帶頭人和領軍人才隊(dui)伍,培(pei)(pei)育一(yi)批高(gao)水平創新團隊(dui),對學校(xiao)未來發展(zhan)十(shi)分重要。”他鼓勵到(dao)場的(de)(de)教師代表,能(neng)圍繞(rao)人才培(pei)(pei)養工作集思廣益,暢(chang)所欲言。

賈興東與高層次人才代表共話人才發展

教師代表發言。

  與(yu)會教師(shi)代表(biao)中既有“國(guo)家萬人(ren)(ren)計(ji)劃(hua)”教學(xue)名師(shi)、“省特支(zhi)計(ji)劃(hua)”教學(xue)名師(shi)、“千(qian)百十”省級培養對象(xiang),也有“市(shi)高校鵬城(cheng)學(xue)者計(ji)劃(hua)”、市(shi)地方級領(ling)軍人(ren)(ren)才(cai)(cai)、市(shi)后備級人(ren)(ren)才(cai)(cai)、海外高層次(ci)人(ren)(ren)才(cai)(cai)等。大家圍繞青年人(ren)(ren)才(cai)(cai)引(yin)進(jin)培養、高層次(ci)人(ren)(ren)才(cai)(cai)團(tuan)隊建設(she)、科研(yan)與(yu)教學(xue)平衡、人(ren)(ren)才(cai)(cai)考核與(yu)激勵機制(zhi)、科研(yan)項目轉(zhuan)化、科研(yan)經(jing)費使用(yong)等眾多(duo)方面進(jin)行了(le)熱(re)烈討論。

  賈興(xing)東(dong)認真聆聽了每位(wei)教(jiao)師的(de)發言(yan),并給予(yu)了及時(shi)的(de)回應。對于大(da)家(jia)提(ti)出的(de) “加大(da)研發型人(ren)才(cai)培(pei)養實現(xian)產教(jiao)融合”、“加大(da)二級學院(yuan)在人(ren)才(cai)培(pei)養上的(de)自(zi)主(zhu)權(quan)”、“引進高(gao)水平團(tuan)隊帶動學校發展”等(deng)觀點(dian),賈興(xing)東(dong)表示高(gao)度認同。

  賈(jia)興東在總結時(shi)強(qiang)調,學校(xiao)將結合(he)(he)老師(shi)們提出(chu)(chu)的意見,進一(yi)步完善(shan)人(ren)(ren)才培養管理辦法(fa),努力(li)在部分二(er)級學院試(shi)點(dian)(dian)改革,探索人(ren)(ren)才培養的新機制(zhi)。同時(shi),他要求相(xiang)關(guan)部門要突破(po)現有局限(xian),努力(li)做大做強(qiang)增量(liang)(liang),協同多(duo)(duo)方力(li)量(liang)(liang),加大對人(ren)(ren)才培養政策(ce)傾斜。對于現有制(zhi)度(du)中不合(he)(he)理因素要努力(li)改善(shan),及時(shi)優(you)化(hua)現有人(ren)(ren)才考核制(zhi)度(du)。他也(ye)希望廣大老師(shi)明確職責,多(duo)(duo)點(dian)(dian)付出(chu)(chu),多(duo)(duo)點(dian)(dian)奉(feng)獻(xian),為學校(xiao)發(fa)展貢(gong)獻(xian)出(chu)(chu)自己的力(li)量(liang)(liang)。

(宣傳部 張雷)

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