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學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前(qian)學院共設置(zhi)16個二級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建校以來，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革經(jing)歷了(le)一個從探索(suo)起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程，人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五(wu)”以來，深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)(yuan)以建設(she)世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校為目(mu)標(biao)，全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式(shi)改革，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)(jin)“六個融合”，人才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。

25年(nian)(nian)間，學校科(ke)研(yan)從零起步跨(kua)越式(shi)發展(zhan)，年(nian)(nian)度科(ke)研(yan)經(jing)費突(tu)破億元大關，累計科(ke)研(yan)經(jing)費總(zong)量達到5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)研(yan)實力在同類(lei)院(yuan)校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當調整，并在部分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院招生網站(zhan)（文字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國家發展戰(zhan)略，加快國際化(hua)辦學步伐，充分利用(yong)區(qu)域(yu)與自身優勢，深化(hua)國際教(jiao)育交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣(yang)的國際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃(nai)至中國職業教(jiao)育國際交(jiao)流與發展做(zuo)出了一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過230萬(wan)冊（含(han)中外(wai)文(wen)圖書、期刊），電子圖書超(chao)(chao)過100萬(wan)冊，以(yi)及幾(ji)十種數據(ju)庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)內建有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統，建有多間電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研(yan)究室和學(xue)習(xi)討論室，并(bing)開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。

學校以高度(du)的(de)文化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務，實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”，在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)引領技能人才培養，大(da)力開展文化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設，開展書院及書香校園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校”，舉(ju)辦(ban)豐富多(duo)彩(cai)的(de)校園文化(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)人活動，受到(dao)學生(sheng)喜愛。