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我校在“2021年廣東高校學生工作優秀案例”評選活動中榮獲佳績

發布(bu):2022-05-28

今年(nian)3月,廣(guang)東(dong)省教(jiao)育(yu)(yu)(yu)廳開(kai)展了2021年(nian)廣(guang)東(dong)高校(xiao)學(xue)(xue)生工作優秀案例(li)評(ping)選活(huo)動,我校(xiao)高度重視,迅速組織輔導員(yuan)隊伍參與,通(tong)過自愿申(shen)報(bao)、學(xue)(xue)校(xiao)評(ping)審,共報(bao)送10個(ge)學(xue)(xue)生工作案例(li),最終8項榮(rong)獲(huo)佳績,19人次(ci)獲(huo)獎,共獲(huo)得(de)了1個(ge)一等(deng)獎、2個(ge)二等(deng)獎、3個(ge)三(san)等(deng)獎、2個(ge)優秀獎。其中,管理(li)學(xue)(xue)院陳玉婷、林悅、劉(liu)峰的《“云思政(zheng)”,微陣地,凝(ning)聚高校(xiao)學(xue)(xue)生思政(zheng)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)新動能——網絡思政(zheng)育(yu)(yu)(yu)人工作室建設案例(li)》獲(huo)一等(deng)獎。

一(yi)直以來,我校高(gao)度(du)重(zhong)視輔導員(yuan)隊(dui)伍(wu)建(jian)設(she),一(yi)方面(mian),不斷完善(shan)和優化輔導員(yuan)隊(dui)伍(wu)建(jian)設(she)的領導體(ti)制(zhi)(zhi)(zhi)、工作(zuo)(zuo)機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi)和保(bao)障機(ji)制(zhi)(zhi)(zhi),為輔導員(yuan)提(ti)供可(ke)持續的工作(zuo)(zuo)平臺和發(fa)展(zhan)空間。另一(yi)方面(mian),積(ji)極組織開(kai)展(zhan)輔導員(yuan)論壇、沙龍(long)、專題培訓等,開(kai)展(zhan)角(jiao)色定位(wei)、課題研究、教學方法(fa)等方面(mian)的主題學習、交流(liu)與分(fen)享,不斷創(chuang)新學生工作(zuo)(zuo)模(mo)式(shi)和方法(fa),積(ji)極探索輔導員(yuan)專業化和職業化發(fa)展(zhan)路(lu)徑。

為進(jin)一(yi)步推進(jin)“立(li)德樹人(ren)”教(jiao)育,全面提(ti)升輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)隊伍(wu)建設(she)(she)質(zhi)量,我校在成(cheng)立(li)16個名(ming)輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)工(gong)(gong)作(zuo)室的基(ji)礎上(shang),又相繼成(cheng)立(li)了5個“首(shou)席輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)”和20個“名(ming)班(ban)主任(ren)工(gong)(gong)作(zuo)室”,并給予(yu)經費(fei)支持(chi)。同(tong)時,結(jie)合(he)“一(yi)站(zhan)式(shi)”學(xue)生(sheng)社區管理(li)建設(she)(she)試點(dian),依(yi)托“名(ming)輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)工(gong)(gong)作(zuo)室”“首(shou)席輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)”和“名(ming)班(ban)主任(ren)工(gong)(gong)作(zuo)室”,有針對性地(di)開展“師生(sheng)融合(he)”“學(xue)生(sheng)成(cheng)長訓(xun)練營”“育人(ren)基(ji)地(di)”建設(she)(she)等(deng),進(jin)一(yi)步推進(jin)輔(fu)(fu)導(dao)員(yuan)隊伍(wu)的職業化、專業化、品牌化建設(she)(she),不斷提(ti)高學(xue)生(sheng)工(gong)(gong)作(zuo)整體(ti)實效。

(學生處 甘麗聰)

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